Visi:

• Menjadi Lembaga Pendidikan Qur’ani, berwawasan global dan menguasai IPTEK

Misi:

1. Menumbuhkan budaya Islami yang menyenangkan dan cinta Al Qur’an
2. Mengembangkan proses pembelajaran yang inovatif untuk mengasah kreativitas dan melatih ketrampilan hidup
3. Mengembangkan system manajemen sekolah yang efektif, partisipatif dan berorientasi pada mutu
4. Menjalin hubungan kemitraan strategis dengan berbagai pihak untuk meningkatkan mutu pendidikan
5. Mengembangkan usaha- usaha potensial untuk pendanaan pengembangan lembaga pendidikan

Nilai:

1. Memiliki tsaqofah yang luas
2. Mengedepankan keteladanan
3. Kreatif, professional dan berdaya guna

Tujuan:

1. Tersedianya SDM guru dan kariawan yang profisonal, sarana dan prasarana yang berkwalitas
2. Terwujudnya siswa yang islami, cerdas, trampil dan mandiri
3. Terjalinnya kerjasama yang luas dengan semua pihak baik dalam dan luar negeri
4. Terciptanya manajemen sekolah yang bermutu

Standar Kompetensi Lulusan SMPI Al-Hasanah Bengkulu:

1. Memiliki akidah yang benar dan kuat
2. Menegakkan sholat dengan penuh kesadaran
3. Berakhlakul karimah
4. Hafal 2 juz
5. Hafal hadis Arba’in Nawawiah
6. Mampu berbahasa Inggris, Arab, Mandarin secara aktif
7. Menguasai teknologi informasi
8. Berperilaku sesuai dengan ajaran agama sesuai dengan perkembangan remaja
9. Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangan
10. Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggungjawab atas prilaku, perbuatan dan pekerjaannya
11. Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial
12. Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras dan golongan sosial ekonomi dalam lingkungan sosial
13. Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis, kritis, kreatif dan inovatif
14. Menunjukkan kemampuan berfikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam pengambilan keputusan
15. Menunjukkan kemampuan mengembangkan budaya belajar untuk memperdayakan diri
16. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik
17. Menunjukkan kemampuan menganalisa dan memecahkan masalah kompleks: gejala alam dan sosial
18. Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggungjawab
19. Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara secara demokratis dalam wadah negara
20. kesatuan Republik Indonesia
21. Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya
22. Mengapresiasi karya seni dan budaya.
23. Menghasilkan karya seni kreatif, baik individual maupun kelompok
24. Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani serta kebersihan lingkungan
25. Berkomunikasi secara lisan dan tulisan secara efektif dan santun
26. Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat
27. Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang lain
28. Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan etis
29. Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis dan berbicara dalam bahasa Indonesia, Inggris, dan Arab

Muatan Kurikulum SMPI Al-Hasanah Bengkulu 2014/2015:

Muatan Kurikulum SMP Islam Al-Hasanah, terdiri dari:

1. Muatan Kurikulum Nasional
2. Muatan Kurikulum Yayasan
3. Muatan Kurikulum Daerah dan
4. Muatan Kekhasan Satuan Pendidikan

Muatan kurikulum pada tingkat nasional yang dimuat dalam KTSP adalah sebagaimana yang diatur dalam ketentuan: untuk SMP/MTs mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 68 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum SMP/MTs. Muatan kurikulum Yayasan adalah Kurikulum yang telah disusun oleh yayasan untuk mencapai cita-cita dari pendiri yayasan untuk membumikan nilai-nilai islam sesuai dengan Al-Quran dan sunnah Nabi Muhammad SAW. Muatan kurikulum pada tingkat daerah yang dimuat dalam KTSP terdiri atas sejumlah bahan kajian dan pelajaran dan/atau mata pelajaran muatan lokal yang ditentukan oleh daerah yang bersangkutan. Penetapan muatan lokal didasarkan pada kebutuhan dan kondisi setiap daerah, baik untuk provinsi maupun kabupaten/kota. Muatan lokal yang berlaku untuk seluruh wilayah provinsi ditetapkan dengan peraturan gubernur. Begitu pula halnya, apabila muatan lokal yang berlaku untuk seluruh wilayah kabupaten ditetapkan dengan peraturan bupati. Muatan kekhasan satuan pendidikan berupa bahan kajian dan pelajaran dan/atau mata pelajaran muatan lokal serta program kegiatan yang ditentukan oleh satuan pendidikan yang bersangkutan dengan mempertimbangkan kebutuhan peserta didik.